martes, 26 de septiembre de 2017

Muere en Bruselas el profesor Antonio Pino, fundador de la Escuela Europea de Alicante y su primer director

El fundador y primer director de la Escuela Europea de Alicante hasta 2008, Antonio Pino Romero, falleció el pasado domingo por la tarde en Bruselas, a los 71 años, a consecuencia de una larga enfermedad agravada desde su jubilación a mediados de 2016 pero contra la que luchó con mucho ánimo durante casi una década.

Durante siete años, Pino tuteló el desarrollo completo del proyecto pedagógico alicantino en su primera fase de implantación.

Sus restos mortales serán inhumados la próxima semana, en la más estricta intimidad familiar, en Cueto (Santander), localidad de origen de su esposa María Ángeles, también profesora de Primaria.

A petición propia, Pino volvió a Bruselas en 2008 para dirigir uno de los cuatro centros multilingües que este sistema docente, ideado hace más de cincuenta años, tiene en aquella ciudad, el III concretamente, para la educación y formación de hijos de eurofuncionarios y diplomáticos. Poderosas razones familiares y la convicción íntima de haber cumplido una etapa compleja, le aconsejaban nuevos retos profesionales.

El salón de actos de la Escuela Europea de Alicante, según reza una placa descubierta por aquellos  días, lleva su nombre para perpetuar su paso como primer gestor del centro.

Tras unas sentidas palabras de despedida y balance de los siete años que llevaba en Alicante, Pino agradeció entonces el esfuerzo de colaboración de todas las personas que, bajo su coordinación, habían hecho posible una realidad en marcha y con un cuadro de más de cien profesores altamente cualificados y de acreditada experiencia en sus respectivos sistemas nacionales de enseñanza pública.

Los en aquella época directores adjuntos de Primaria y Secundaria, Carmen Carro y Jean Weiland, tomaron posteriormente la palabra para agradecerle su democrática forma de dirección y para reconocer su mérito personal en que este proyecto educativo haya alcanzado su más alta cota en Alicante.

Biografía
Antonio Pino Romero (Córdoba, 1945) vivió desde joven en Barcelona. En esta ciudad realizó sus estudios universitarios en Ciencias de la Educación, siendo más tarde profesor de su Universidad, donde se ocupó de Didáctica, Programación, Evaluación y, en general, de la Formación del profesorado.

Tras superar las correspondientes Oposiciones, trabajó como inspector de Educación durante tres años. Más tarde se trasladó a París, junto con su esposa, donde trabajó como Consejero de Educación en la Embajada de España, tarea que también desempeñó después en la Embajada española en Bruselas durante diez años.

Durante este periodo colaboró como experto en la Comisión Europea y fue el miembro español de los grupos de proyecto XII y VII del Consejo de Europa (enseñanza de lenguas y educación intercultural y multilingüe). En 1989 fue nombrado vocal del Consejo de Universidades, en Madrid, pero al mismo tiempo, le ofrecieron la dirección de la Escuela Europea, en Luxemburgo, puesto que desempeñó durante cinco años.

Más tarde fue director de la Escuela Europea de Bruselas II, durante siete años, y de Bruselas III entre 2008 y 2016.

Se propuso marchar a Alicante, a pesar de que dejaba muchas cosas en Bruselas, para hacer realidad el proyecto de otra Escuela Europea, esta vez en su país. Se instaló en la OAMI y desde allí realizó sus primeras gestiones cerca del Ayuntamiento, la Generalitat y el Ministerio de Educación, como cooperadores absolutamente necesarios para la consecución del objetivo.

Antonio Pino había sido galardonado con varias condecoraciones en Bélgica y Luxemburgo, y posee una medalla de oro de la Comisión Europea al mérito europeo.

El funeral será el próximo sábado día 30, a las 10'15 horas, en el Crematorium Uccle, Avenue du Silence 61 en 1180- Uccle, Bruselas, Bélgica.

Europa impulsa la creación de 'Slidewiki', una nueva enciclopedia educativa en la red

VALENCIA.- Un grupo de investigadores europeos, entre ellos de la Universidad Politécnica de Valencia (UPV), desarrolla una nueva enciclopedia en la red con el objetivo de dotar de contenidos educativos a alumnos y profesores que puedan ser usados de forma colaborativa.

Slidewiki será similar a Wikipedia, si bien los contenidos se organizarán por materias, niveles e idiomas e incluirá explicaciones detalladas que puedan usarse tanto en docencia como para el autoaprendizaje, ha explicado el investigador de la UPV, Vicente Botti.
Financiado por la Unión Europea (UE) a través del programa Horizonte 2020, Slidewiki, con un presupuesto de cuatro millones de euros, está liderado por el instituto Fraunhofer de Alemania y, entre sus socios, está el Grupo de Tecnología Informática e Inteligencia Artificial (GT-IA) de la UPV.
Junto a ellos, participan en el proyecto, que ha arrancado este mes y se prolongará durante tres años, otros quince socios de ocho países (Alemania, Grecia, Italia, España, Serbia, Países Bajos, Brasil y Reino Unido).
Para los socios de Slidewiki, uno de los mayores obstáculos de la calidad y eficiencia de la educación en Europa es la falta de material educativo que sea accesible en todo momento, multilingüe y atractivo.
Según Botti, "la creación de contenido comprensible en OpenCourseWare (OCW) es tediosa y lenta, además de cara y poco efectiva, por ello este proyecto propone un sistema abierto, de fácil manejo, adaptado a distintas necesidades -incluidas personas con discapacidad-, que satisfaga tanto a educadores como usuarios".
Slidewiki consistirá en un repositorio de contenidos editables -presentaciones de temáticas multidisciplinares- en los que podrá participar cualquier usuario, contribuyendo así también a mejorar esta "nueva enciclopedia en red" y se podrá traducir a cincuenta idiomas y modificar y configurar según las necesidades del usuario.
"La plataforma permitirá test de evaluación de los contenidos, contacto en red entre los colaboradores y los usuarios y descarga de presentaciones", ha explicado el investigador.
Botti ha incidido en que será supervisada por cientos de profesores y alumnos en varios países europeos, para que haya una mejora constante de contenidos y de tecnología para hacerla accesible.
La principal actividad del GTI-IA en este proyecto será la de desarrollar un sistema de recomendación inteligente que aconseje a cada alumno en la búsqueda de los objetos de aprendizaje más adecuados para su formación y en la elaboración de su currículo formativo, teniendo en cuenta sus preferencias, características y necesidades de aprendizaje.
Para ello, el grupo de la UPV aplicará su experiencia y resultados previos en el área de sistemas de recomendación para desarrollar un sistema que utilizará la teoría de argumentación para combinar de forma efectiva técnicas de recomendación colaborativas, basadas en el contenido o el conocimiento.
Los miembros del grupo también colaborarán en la elaboración de diversos cursos MOOC (Massive Open Online Courses -cursos masivos gratuitos en línea-), que utilicen la tecnología desarrollada en el proyecto.
El grupo GTI-IA cuenta con más de 30 años de experiencia y 40 miembros entre profesores e investigadores, y desarrolla su trabajo en el ámbito de los sistemas multiagentes, sistemas inteligentes, análisis de problemas socio-económicos y mejora de procesos industriales, entre varias de sus líneas de investigación.